Психологическое сопровождение первоклассников
14.09.2023
14 сентября в МБОУ «Синицынская ОШ» педагог-психолог, в рамках психологического сопровождения первоклассников на этапе адаптации к школьному обучению, провела с учащимися игры, направленные на создание эмоционально благоприятной атмосферы в классе.
Адаптация ребенка к школе — довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма. Поэтому главная задача педагога-психолога помочь детям в адаптации к школе, что подразумевает, в частности, развитие саморегуляции детей, предупреждение и снижение тревожности, а также помощь учителю в создании условий, способствующих интенсивному развитию познавательных возможностей и коммуникативных способностей первоклассников.
Адаптация ребенка к школе — довольно длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма. Поэтому главная задача педагога-психолога помочь детям в адаптации к школе, что подразумевает, в частности, развитие саморегуляции детей, предупреждение и снижение тревожности, а также помощь учителю в создании условий, способствующих интенсивному развитию познавательных возможностей и коммуникативных способностей первоклассников.
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 15.09.2023
Дата обновления: 15.09.2023
Дата публикации: 14.09.2023
